O papel do Animador Sociocultural

Um animador é portador de uma formação adequada, para visar e desenvolver actividades a nível social, educativo e cultural. No meio de intervenção, a nível social destaca-se a participação, transformação e a integração dos grupos; a nível educativo destaca-se o desenvolvimento pessoal de cada indivíduo, a sua mudança de atitude, responsabilidade, motivação, interesse e desempenho; a nível cultural destaca-se o desenvolvimento criativo, didáctico e teatral para serem utilizados nas actividades. O animador não só tem que ser portador de uma formação, como também tem de preencher alguns requisitos fundamentais ao seu progresso como por exemplo: tem de gostar e de saber comunicar, ser criativo no âmbito de fazer com que a comunidade se interesse e participe nas actividades, ser uma pessoa responsável e organizada, mostrando assim uma melhor impressão às pessoas que trabalham e são coordenadas por este.
O animador tem que elaborar actividades, coordenando-as e organizando-as, como já foi dito anteriormente, mas também tem de recorrer a ajuda financeira, material e/ou humana para conseguir adquirir todos os materiais precisos para a elaboração das actividades.
No fim de cada actividade o animador elabora um relatório fazendo uma pequena descrição do que fez, do que correu mal e do que podia ter corrido melhor, fazendo assim uma avaliação da sua prestação.
O animador pode actuar em todo o tipo de instituições como por exemplo: hospitais, creches, infantários, escolas, eventos sociais, culturais,...






Intervenção do animador no grupo alvo:

• O animador estuda em equipas multidisciplinares, o grupo alvo e o seu meio envolvente, procurando e analisando situações de risco;



• Planeia com a equipa multidisciplinar projectos de intervenção;



• Cria e organiza actividades, tendo em conta o meio em que está integrado e as necessidades do grupo alvo, com vista a melhorar a sua qualidade de vida e interação social;



• Estimula as iniciativas dos individuos para organizarem e decidirem o seu projecto lúdico ou social;



• Acompanha as mudanças do grupo e arranja forma de ultrapassar possíveis situações de isolamento, solidão,...



• Avisa a equipa técnica, se verificar alguma anomalia.

Bibiografia:

http://anasc.no.sapo.pt/estatuto%20do%20ASC.htm
http://sanchoscouts.no.sapo.pt/Manual/patrulha/O_ANIMADOR_A4.pdfhttp://pt.wikipedia.or
g/wiki/Anima%C3%A7%C3%A3o_s%C3%B3cio-cultural